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　　青年群体的深度学习意识与文化传承息息相关。文化传承需要依靠文化基因的代际传递，这种传承绝不是简单的复制粘贴，而是社会个体对传统文化的守正创新。深度学习意识不足会损伤个体参与文化活动的精力和耐心，进而从整体上影响文化传承的程度。从另一个角度来看，深度参与文化活动是保持人类思维独特性的有效手段。然而，AI时代知识“搜即得”和算法推荐构筑的“信息茧房”，制造的文化摄入的虚假饱足感，让大脑容易陷入“高刺激－低营养”的循环，严重影响个体获取文化知识的整体性和思辨性。科技软件的跳跃性逻辑和情感表达能力，始终无法代替人类思维和人性价值，因此文化传承更多地需要依靠人类自己。增强深度学习意识即意味宣示个体的精神主权，修复被碎片切割的整体文化感知能力，这能够夯实文化传承的生态基础。

　　“胡旋女，胡旋女。心应弦，手应鼓。弦鼓一声双袖举，回雪飘飖转蓬舞。”唐代白居易一首《胡旋女》，描绘的是当年盛极一时的胡旋舞。据传，安禄山和杨贵妃是唐代公认的胡旋舞高手，体重三百多斤的安禄山，在唐玄宗面前跳起胡旋舞，依旧“疾如风”。

　　“家书不是硬邦邦的说教。这番真情流露，更加凸显欧阳修教导侄儿的真挚。”陈艳梅总结，“一封家书，寥寥200多字，论家国、明公私、诉亲情，饱含了长辈对晚辈的牵挂，读来发人深省。”

　　绵阳拥有中国工程物理研究院、中国空气动力研究与发展中心等国家级科研院所18家，国家级创新平台25家，全社会研发经费（R&D）投入强度位居全国前列。

　　创新治理模式，实现多方协同。智慧城市不仅是技术升级，更是治理理念和机制的变革。应坚持“科技+制度”双轮驱动，推动治理模式创新。促进跨部门、跨区域、跨层级、跨系统、跨业务的数据共享和业务协同，破解“数据孤岛”和“部门壁垒”，让数据流得动、用得好。大力发展“网格化+数智化”基层治理模式，提升社会治理水平。搭建公众参与平台，让市民成为城市治理的合伙人、智慧生活的共建者。

　　在科技共享场景中，亲子家庭通过实验操作、智能设备交互、产业技术探秘等活动接触前沿科技，建立对未来的认知框架。当前，人工智能、宇宙探索、机器人技术等前沿科技体验为孩子们打造了寓教于乐的学习天地。旅游目的地通过产业赋能，融合新科技与本地产业，打造特色研学课程，让亲子家庭在虚实交织中沉浸式共学。

　　第三，新的台行政机构刚上路，即遇上立法机构改革风暴，尚无亮丽表现。再加上若干“部会”状况不少，屡成媒体议论焦点，如台内务主管部门、经济主管部门、“海委会”等。