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　　“从筹备伊始，我们就力求回应海外华校数字化转型的现实需求，要让研习班成为华校教师的‘充电站’和华文教育数字化转型的‘智囊库’。”温州大学华侨学院院长、本次研习班专项工作组组长包含丽说。

　　“研习班每一节课都精准切中当前海外华校的教学痛点。课程内容并非停留在概念层面，而是结合实际教学展开深度讲解。从理论到实践，全程干货满满。”爱尔兰天才教育中文学校中学部负责人吴云说。

　　带着网友的疑问，记者咨询了两位在上海跑外卖的骑手。两人都称，上海日订单量超百万，需求像海绵。网友担心的“抢饭碗”，更多是一种焦虑。

　　为疏通这些“难点”“堵点”，近年来，国家层面充分调研论证，积极回应公众关切，政策“工具箱”不断完善、细化。例如，部署逐步推行免费学前教育有关举措，实施全国性、普惠性的育儿补贴政策；不断完善生育休假制度，延长产假，设立配偶陪产假和父母育儿假；大力开展婚俗改革和移风易俗；推进生育全程基本医疗保健服务，加大普惠托育服务供给……一些地方也探索出不少有特色、可推广的举措——开展青年职工交友活动，加强“公益红娘”队伍建设，打造婚育服务品牌；设置“妈妈岗”“生育友好岗”，推出弹性上下班、居家办公等工作模式，等等。

　　2024年西藏城镇居民人均可支配收入达到55444元，农牧民居民人均可支配收入达到21578元……王君正表示，今天的西藏，各族群众住有所居、劳有所得、老有所养、学有所教、病有所医，共享改革发展成果，各族群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。

　　本届世运会救生项目设项为泳池救生，下设16个小项。救生假人是救生比赛中的常见器材，在材质、尺寸等方面有严格的标准。假人在注水并配重后重量可达到40公斤左右，以模拟真实人体的重量、浮力和触感等。比赛中，运动员在不同的小项中展现救援技巧，包括水下打捞假人、借助浮标拖带假人等。团体项目则以接力形式展现这些技能。每一次迅速地转身，果敢的入水，都考验着救生运动员的体能与爆发力，也体现着这项运动厚重的人道主义精神。

　　乐团行政总裁刘国雄接受记者采访时表示，本届乐团成员平均年龄约22岁，来自11个亚洲国家与地区。回顾35年历程，刘国雄指出，乐团可喜的成果在于人才培养的传承——20世纪90年代的首批团员如今多已在专业领域深耕成为老师，他们培养的学生又作为“第二代成员”加入，为乐团注入持久的生命力。