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　　这为“三新”经济的进一步发展指明了方向。基于此，笔者认为，“三新”经济要持续发力，不断开辟新赛道、增强新动能、塑造新优势。在此过程中，各方要紧密协作，持续打好“组合拳”，充分激发“三新”经济的潜能和活力。比如，优化完善适应“三新”经济发展的监管制度体系，在促进发展的同时，确保监管规范，赋予市场主体更多生机；持续优化营商环境，构建公平有序的竞争秩序，为更多产业落地生根培育良好的生长土壤。

　　从“干在实处，走在前列”，到“基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干”，再到“实业兴国，实干兴邦”，干净干事、大胆干事是习近平总书记倡导的最质朴的方法论。

　　同时，推动土地混合开发利用和用途合理转换。在符合国土空间规划前提下，推动工业、物流仓储和研发用地转换，以及商业服务用地内部细分地类转换。

　　车辆驶入迳下乡村旅游景区，稻香阵阵，田园火车点缀画卷。过去，迳下水系因过度投喂污染蒙尘。如今，山水蜕变、河湖连片、乡村披绿，上演“蝶变”记。

　　“十四五”时期，交通运输行业以统筹融合为导向，着力补短板、重衔接、优网络、提效能，加快构建以铁路为主干，以公路为基础，水运、民航比较优势充分发挥的国家综合立体交通网。

　　人才是第一资源。精干高效的基层文化人才队伍是增强城乡基层文化自我发展、自我建设能力的“关键引擎”和“知识载体”，是实现城乡基层文化繁荣兴盛的题中应有之义。要建立发现、认定、扶持机制，重点培育民间艺人、文化能人、退休人员等“文化带头人”和“文化志愿者”，给名分、搭平台、予激励，培养造就一批本土化的群众文化活动“带头人”。要落实基层文化专管员配备标准与待遇保障，建立基层文化人才管理标准和奖惩规则，探索“县聘乡用”“乡聘村用”等模式，畅通职业发展通道，激励和引导广大基层文化人才积极地开展公共文化服务。要建立城乡基层文化人才培训基地，围绕政策理论、活动策划、组织管理、数字技术应用、艺术普及、非遗活态传承等核心能力，开展常态化、精准化、实操性培训，开阔基层文化人才眼界。

　　“部分托育机构在师资专业性、环境设施科学性、监管规范性等方面还存在不足，导致家长对送托存在顾虑。”庹庆明通过调研发现，现有托育机构的总体服务质量仍然有待提升，对此他建议完善0至3岁托育机构的设立标准、照护服务规范与安全卫生标准，加强师资培养培训，明确监管主体，建立常态化的服务质量监测评估和信息公开机制。