申科太阳能客户咨询服务电话
申科太阳能全国售后服务热线-24小时统一人工客服电话:(1)400-1865-909(点击咨询)(2)400-1865-909(点击咨询)
申科太阳能售后维修电话24小时号码/全国统一400售后服务中心(1)400-1865-909(点击咨询)(2)400-1865-909(点击咨询)
申科太阳能全国统一售后上门电话-全国统一售后电话24小时人工电话
申科太阳能24小时财务热线
维修服务优化:根据客户反馈和市场需求,不断优化维修服务流程和质量。
申科太阳能全国售后支持
申科太阳能全国统一官方24小时400客服
扬州市邗江区、内蒙古呼和浩特市和林格尔县、蚌埠市禹会区、达州市渠县、湖州市长兴县、广西百色市乐业县、成都市双流区、嘉兴市南湖区、天津市武清区
沈阳市浑南区、常州市金坛区、常州市新北区、大庆市萨尔图区、西安市高陵区、陇南市成县、宜宾市叙州区
常德市澧县、温州市鹿城区、内蒙古包头市昆都仑区、吉林市磐石市、株洲市攸县、马鞍山市雨山区、遵义市赤水市、榆林市定边县、广西来宾市兴宾区、武威市民勤县
内蒙古呼伦贝尔市满洲里市、九江市濂溪区、怀化市中方县、赣州市赣县区、徐州市云龙区、湖州市吴兴区、安阳市林州市
陵水黎族自治县群英乡、遵义市习水县、文昌市锦山镇、阳泉市郊区、南阳市邓州市、绥化市海伦市、乐山市犍为县、天津市红桥区、绍兴市柯桥区、韶关市武江区
万宁市后安镇、乐东黎族自治县志仲镇、温州市龙湾区、文昌市公坡镇、甘孜乡城县、大理云龙县、郑州市新密市、南昌市新建区、广西防城港市上思县、广西河池市南丹县
西安市雁塔区、驻马店市确山县、九江市修水县、中山市五桂山街道、保亭黎族苗族自治县什玲、怀化市通道侗族自治县、榆林市神木市、深圳市南山区、广西百色市田林县
广西柳州市融水苗族自治县、广西百色市靖西市、深圳市盐田区、临高县加来镇、苏州市姑苏区、文昌市东路镇、三明市尤溪县、荆州市石首市、广西河池市南丹县、淄博市博山区
成都市成华区、株洲市醴陵市、晋中市和顺县、乐山市马边彝族自治县、大连市西岗区、许昌市禹州市、七台河市新兴区、常州市金坛区、自贡市贡井区、上海市浦东新区
赣州市定南县、阜阳市颍上县、广西崇左市凭祥市、广元市利州区、肇庆市端州区、漳州市龙海区、齐齐哈尔市昂昂溪区、绍兴市越城区
太原市杏花岭区、襄阳市襄州区、咸阳市杨陵区、铁岭市铁岭县、朝阳市北票市、白沙黎族自治县金波乡、德宏傣族景颇族自治州盈江县、广西贺州市八步区、内蒙古通辽市霍林郭勒市
云浮市郁南县、宝鸡市麟游县、广西柳州市鱼峰区、济宁市兖州区、抚州市宜黄县、梅州市梅江区
庆阳市合水县、红河金平苗族瑶族傣族自治县、中山市五桂山街道、福州市罗源县、运城市芮城县、内蒙古呼伦贝尔市额尔古纳市、泉州市金门县、晋中市昔阳县、青岛市胶州市、南通市如东县
株洲市醴陵市、黔西南晴隆县、衡阳市雁峰区、宣城市绩溪县、宜春市高安市、赣州市瑞金市、松原市宁江区、太原市万柏林区、台州市路桥区
南阳市内乡县、宁夏吴忠市盐池县、达州市达川区、温州市龙港市、乐山市夹江县、洛阳市西工区、内蒙古赤峰市林西县、福州市连江县、淮北市杜集区
儋州市兰洋镇、四平市铁东区、盘锦市兴隆台区、玉溪市新平彝族傣族自治县、连云港市东海县、汉中市西乡县、澄迈县仁兴镇
咸阳市礼泉县、常州市钟楼区、蚌埠市怀远县、广西来宾市象州县、宣城市宣州区、黔南瓮安县、湛江市霞山区、南通市海门区
浙江安吉余村村口的石碑。安吉县委宣传部 供图
浙江天目山北麓的余村,村口立着一块石碑,上面镌刻着“绿水青山就是金山银山”10个大字。习近平总书记的这一重要论断,正是在余村首次提出的。
20年前,余村正处在转型发展的十字路口。村里刚刚通过民主决策,关了矿山和污染企业。开矿采石、办水泥厂,口袋是富了,但环境毁了,“山是秃头光、水成酱油汤”。不过新的问题也随之而来,关了矿洞、停了工厂,老百姓上哪儿挣钱?村子靠啥发展?
2005年8月15日,时任浙江省委书记习近平来到余村。“下决心关停矿山是高明之举!”习近平说,“过去我们讲既要绿水青山,又要金山银山,其实绿水青山就是金山银山,本身,它有含金量。”
在简陋的村委会会议室里,习近平和大家座谈了1个多小时。他对村干部们说:“生态资源是你们最宝贵的资源,搞经济、抓发展,不能见什么好都要,更不能以牺牲环境为代价,要有所为有所不为,不能迷恋过去的那种发展模式。”
余村的困惑,是当时浙江乃至全国面临的共性难题。余村之行9天后,习近平在《浙江日报》“之江新语”专栏发表文章《绿水青山也是金山银山》,深刻指出“绿水青山可带来金山银山,但金山银山却买不到绿水青山。绿水青山与金山银山既会产生矛盾,又可辩证统一”。
20年过去,余村已入选联合国世界旅游组织“最佳旅游乡村”。“绿水青山就是金山银山”的理念,也从那间小会议室走向了全国各地。在“两山论”指引下,越来越多的地方探索出一条环境保护与经济发展相协调的新路。
通过解剖麻雀、发现典型,既把群众面临的问题发现出来,又把群众创造的经验总结出来。“两山论”的诞生,也是一堂生动的作风课。
文/劲漪
编辑/钟祺
配音/静玄
音频剪辑/安先
海报设计/星光
资料来源/人民日报、新华社等
(“学习小组”微信公众号)
【编辑:胡寒笑】