“言之无文，行而不远。”语言承载着文化，形象生动的话语更能打动人心。守住语言的“文化味儿”，使其成为审美旨趣、文化基因的载体，是规范使用语言的题中应有之义。近年来，“中国诗词大会”“中华经典诵写讲大赛”“诗教润乡土”等活动中，诗词经典在口口传诵、笔尖流转中绽放恒久魅力。这也启示我们，清除杂草最好的方式是种上庄稼。让美好的语言走进校门家门、走向田间地头，在社会中营造亲近经典的氛围，能够厚植文化底蕴，催生更多情感饱满、力量丰厚的表达。
同时，在另外一段网友发布的视频中，游客自称车钥匙丢失后，当地村民帮忙挖洞寻找钥匙。网友配文称，村书记都在帮忙找钥匙了，并说这是“川西自驾游最怀念的一次”。记者私信该网友，截至发稿前未获得回复。
构建资源保障网络。高校需构建资金、人员、平台等多维资源保障网络，为实践活动提供全方位支持。在资金保障方面，整合校友捐赠、企业赞助、政府补贴等资源，设立社会实践专项经费，并根据项目类型、实施周期与覆盖范围进行差异化资助。在人员保障方面，建立复合型导师团队，吸纳专业教师、行业专家、基层干部担任指导教师，明确“学术导师—实务导师—思政导师”的分工职责，形成协同指导的“三师制”模式。
记者调查发现，围绕“幼态审美”的营销乱象只是医美行业问题的冰山一角。虚假宣传盛行、服务边界模糊、消费者维权困难等问题相互交织。
“妈妈，壶口瀑布比课本上写的还要壮观！”初二的孙晓琪和妈妈一同站在壶口瀑布前，被眼前翻滚奔腾的黄河水深深震撼。近年来，“跟着课本去旅行”成为家长带孩子增长见识的“潮流玩法”，亲身探访颐和园、壶口瀑布、都江堰等课本中提及的景点，去江西感受《望庐山瀑布》所描述的雄奇险秀，到杭州感受《晓出净慈寺送林子方》中的西湖美景，在绍兴漫步百草园和三味书屋……课本中描述的字句成为眼前的风景，学生们也在亲身体验中感受与课文作者的情感共鸣。
从青年到壮年，从花甲到耄耋，孙灶立始终身体力行，诠释着 “退伍不褪色” 的担当，也让“上海模子”精神火遍全网。事情传开后，网友纷纷点赞：“八旬老人有如此勇气，太了不起！”也有人感慨，救人恰逢建军节前夕，这位老兵的义举就是 “最动人的节日敬礼”。
有瑞士媒体分析认为，美国对瑞士39%的关税税率缺乏理性逻辑，荒谬的关税计算方式可能是一次“服从性测试”，“试图通过施压迫使瑞士作出更多让步”。此外，瑞士政府对于特朗普想通过加征关税达到何种目的仍没有头绪，因为美国政府时而称瑞士要增加对美投资，时而指责瑞士操纵汇率，时而又要求瑞士取消农业关税。
为了让普通读者可以明白他想表达的内容，他将《万古江河》写得“很浅”，力争打破学术著作一贯的知识壁垒，在他心中，“为生民立命，就是为世界帮忙，这是儒家的本分”。
