在医养结合展区，搭载人工智能深度学习技术的骨科手术机器人仅需患者CT，就能帮医生在5至10分钟内制定出一套个性化的、精准的三维手术方案。
经过多位中国师傅细致入微的指导，不少像辛西娅一样的秘鲁员工已具备独立操作能力。“中国师傅教会我们的不仅是技术，还有中国人说的‘匠心’——那种把每件事做到极致的追求。”辛西娅说。
“这些传说不是虚幻的神话，而是镌刻着先民智慧的活化石。”鲁班传说传承人王中介绍说，鲁班传说既有《鲁班学艺》《齿草化锯》中勤学不辍、敏察万物的篇章，也有《仿鞋作舟》《点石成磨》里锲而不舍、匠心独运的传奇。“每则故事都是先民与自然对话的智慧印记，也都凝聚着中华民族对创新与匠心的永恒追求。”
“盲盒饭局”，顾名思义就是参与者在饭局开始前不知道自己将和谁一起吃饭，以及会吃到什么。这种饭局具有随机性和未知性，为参与者带来了一种新奇的社交体验。
对此，王国胤表示，师范学校一方面要着眼教育数字化转型需求，统筹多方资源建设智慧教育中心，在师范生培养和教师培训中嵌入“AI伦理”与“数据安全”必修模块，提升师生规范应用技术的意识和能力。另一方面，要将数字素养纳入教师资格认定、职称评聘体系，将“数字教学创新成果”明确纳入职称评审核心指标，打造未来教育的新形态，锻造出一支具备卓越数字胜任力的新型教师队伍。
戴杕在谈及驾考中使用药物的行为时提到，在道路交通安全领域，对于“药驾”的监管正在逐渐走进公众议程的视野。世界卫生组织列出了7大类在服用后可能影响安全驾驶的药品，并提出在服用上述药品后应禁止驾车，降血压、降血糖类药物位列其中。有学者和专家呼吁，由于一些药物在服用后可能让驾驶人产生嗜睡、困倦、注意力分散、头晕、耳鸣、视物不清、反应迟钝等不良反应，驾驶人在服用这些药物之后应尽量避免开车，避开血药浓度峰值时间再出发，比如服用感冒药后，驾驶人需要休息6—8小时再驾车。
“由于手腕要频繁进行高强度的屈伸、旋转动作，一天下来，有时连拿筷子都成了‘技术活’。”说话间，熊友明挽起袖口，指着手腕上因长期贴膏药而显得白皙的皮肤说道，“瞧瞧，膏药贴得久了，皮都捂白了。”他轻轻转动手腕，关节处随即发出“咔咔”声响。
在2.5楼的畅达交通展区，地铁模拟驾驶舱、飞机模拟器、绿道骑行VR体验区前排起长队。孩子们坐在逼真的操作台前，推动拉杆，沉浸式体验城市交通的脉动。开飞机项目尤其火爆，现场专门增派了志愿者维持秩序、派发号码牌并叫号。馆内人气爆棚的“集章打卡”活动也吸引着中小学生来回穿梭寻找16枚主题印章。“孩子学到了真东西，也玩得很开心，体验感特别好！”本地市民鲁女士说。在三楼展馆，1200平方米(相当于2.8个篮球场)的总体规划模型沙盘等比例还原武汉地标，逼真的“微缩武汉”令人惊叹。每一处楼宇、道路、江湖、桥梁都能在这里找到对应，配合震撼的光影秀，给参观者带来视觉冲击。
