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　　统筹“城”与“乡”，融合发展“双轮动”。广东实施“百千万工程”，以对口帮扶弥合城乡鸿沟；黑龙江以县域经济为切入点，通过做强特色产业辐射乡村发展……念好“融”字诀，下活“一盘棋”，让田野接轨时代，让城市记住乡愁，双向奔赴促进协调发展。

　　“党中央、国务院对‘一老一小’问题高度关注。相信《意见》中提出的每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数4.5个、新增普惠性托位66万个的目标很快就会落地成真。”刘菊娇感慨。

　　陈平还强调，此次入选的“羊城八景”是广州主动进入全球语境、参与国际文化表达的一次系统性尝试。它是面向世界讲述广州的“关键词索引”，是连接地方文化与国际语境的“对话中介”。

　　比如，经常有外国游客问我：“中国是不是每个人都会功夫？”很多外国人是通过功夫电影认识中国的，他们对中国功夫充满了幻想，不少小朋友正是因为《功夫熊猫》才来到成都。面对这样的问题，我会说：“就像不是每个美国人都会牛仔决斗，中国也不是人人都会功夫。但很多人都在用功夫强身健体，从中寻找智慧。欢迎你们一起来学习。”

“面对超大城市治理的复杂性，守正创新是唯一的出路。”朱道义说，他的团队率先推动“智慧绿化”，为8000余只花箱编码，建立数据档案，实时监控它们的状态。花街的缺失补植、损坏修补、日常养护等工作得以快速有序跟进，实现警报发出后30分钟内抵达现场、1小时内完成应急处置。令他骄傲的是，这套系统在进博会等重大活动保障中交出了“零失误”的答卷。

　　自宋代“羊城八景”肇始，这项评选就不仅仅是风景的罗列，更是城市精神的确认。“扶胥浴日”见证着海上丝绸之路的晨曦，“石门返照”记录着岭南文脉的流转。而今“塔映花城”的灯火流光与“南沙旭日”的湾区之心，同样在续写着这部城市的自传。

　　今年暑期，学校组建538支社会实践团队，10295名学生奔赴基层一线，681名专业课教师和思政课教师跟队指导，深入社区企业、革命老区、乡村振兴一线，形成了“带着问题走出去、带着答案回来学”的育人范式。

　　明确推动城市高质量发展这个主题、坚持城市内涵式发展这条主线，提出“五个转变”，部署“一个优化、六个建设”的重点任务……体现了我们党对城市发展的规律性认识的进一步深化。