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　　东点学校开办第一年，只招收到88名学生，设有学前班、幼儿园及小学一、二年级，中文、数学、科学、音乐、体育、艺术等课程以中文授课。家长起初犹豫观望，但随着教学效果逐步显现，学校第二年参加全州统考，以A+的优异成绩表现，很快有了口碑。

　　改革开放后，为了发挥中央和地方政府参与经济发展的积极性，我国先后启动了财政包干制和分税制等一系列财税体制改革，扭转了过去计划经济体制下统得过多的局面，调动了微观经济主体和地方政府的积极性，实现了经济跨越式发展。但经过几十年的发展，上述改革过程中所积累的隐性矛盾正在逐步显性化。比如，过去为调动地方政府积极性所采取的地方性税收返还、工业土地出让、放松税收征管等，一定程度上加剧了地方政府之间的无序竞争。特别是部分地方政府为了积累更多资金参与竞争，采取了不同程度的地方保护主义，试图建立地方“大而全”“小而全”的产业链，这导致了地区专业化分工程度降低、产业同构化、重复投资等问题，“一哄而上”“一哄而散”的现象时有发生。针对上述问题，党的二十届三中全会要求清理和废除妨碍全国统一市场和公平竞争的各种规定和做法，2024年中央经济工作会议进一步强调综合整治“内卷式”竞争，规范地方政府和企业行为。

　　“没有一种历史的纵深感来把握现在做的事情和制定我们的目标，就做不好今天的工作。”习近平总书记的重要论述，彰显了坚持历史思维的思想方法、领导方法和工作方法。

　　广州市景协旅游发展中心主任邹义荣表示，2025年“羊城八景”的评选，既延续了历届“羊城八景”的文化脉络，又注入了新时代的创新元素，不仅延续了传统的西关风情、商贸文化等城市文脉，更融入了海洋经济等新兴元素，体现出广州城市发展的外拓轨迹与时代活力。他认为，新“羊城八景”不仅是城市景观的集中展示，更是广州城市形象的一次全面提升。

　　受访专家表示，继2025年《政府工作报告》提出“扩大高水平对外开放，积极稳外贸稳外资”后，此次中共中央政治局会议提出“要扩大高水平对外开放，稳住外贸外资基本盘”，并明确“高水平建设自贸试验区等开放平台”，释放出更大力度稳外贸外资的信号。

　　用法治为权力划出边界、定下规矩，解决乱作为、不作为、不敢为、不善为的问题，才能发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，更加强信心、得人心。

　　培育内生型基层文化发展新业态，既是实现基层文化高质量发展的必要之举，也是优质文化资源在基层“落地生根”的关键举措。要孵化培育基层文化组织，大力扶持扎根社区、乡村的文艺团队、文化合作社、志愿者协会等自发性文化小组，提供孵化、注册、能力建设支持，推动民间文艺团体、艺人等兴办农村书社、艺术团，开展文化活动。要加强文化遗产系统性保护和优秀传统乡土文化传承，结合本土优势资源，打造本土乡村文化产业，树立自身的文化特色品牌，形成“文化+旅游”“文化+民俗”等文化产业新形态，推进文化和旅游深度融合发展。要挖掘代表地域文化特色的非遗材料和工艺要素，积极开发辨识度高、代表性强的文化产品，不断增强生产优质文化资源的内生动力。