8月5日，国务院办公厅发布《关于逐步推行免费学前教育的意见》(以下简称《意见》)，其中明确，从2025年秋季学期起，免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费。同时，巩固落实家庭经济困难儿童等群体资助政策，并坚持保基本、保普惠，进一步健全学前教育投入机制。免费学前教育的逐步推行，将推进学前教育普及普惠安全优质发展。
作为北京首个全品类机器人展示中心，机器人大世界汇聚国内外先进的机器人产品，以“机器人展示+应用体验”的方式，形成与世界机器人大会常态联动的创新展示平台。走进展厅，海外华裔青少年们用手指触碰从天而降的机器巨手，开启探索未来世界的体验。
近年来，邯郸坚持以“文化赋能、场景创新、体验升级”为导向，通过采取“文旅+研学”“文旅+文创”“文旅+民宿”等创新模式，不断增强旅游产业吸引力。如今，邯郸各县(市、区)都在努力做好文旅创新这篇大文章，例如峰峰矿区围绕跃峰渠修建0号旅游路，串联起彭城镇、义井镇、和村镇3个乡镇的15个村。
拥有2.8万余处古建筑的山西，被誉为“没有围墙的中国古代建筑艺术博物馆”。近年来，山西持续激活文化资源，以业态革新重塑人文景观，让古建筑走进大众视野，“圈粉”无数。这个暑期，山西悠久文化和时代流量实现了“双向奔赴”。
位于邯郸市武安的河北龙凤山铸业有限公司(以下简称龙凤山铸业)产品展示区，公司董事长白居秉指着一根不起眼的银色铁棒介绍：“这根铁棒中段长约30毫米的区域是超纯铁，它的市场售价每克达数百元。”
重庆师范大学校长、中国人工智能学会(CAAI)监事王国胤告诉科技日报记者，《通知》的印发，将围绕教师数字素养内涵、教师数字素养提升的薄弱点和发力点、师范类院校教学转型方向以及构建人机协同教育生态等议题，开启新一轮高水平创新研究和应用实践。他认为，教师是数字转型浪潮中的关键力量，教师数字素养全面提升的关键在于，找到教师主观能动性和数字技术应用的黄金分割点，驱动探索人机协同育人新范式。
国家体育总局体育文化与体育宣传发展战略研究中心高端智库骨干专家、广州体育学院教授曾文莉告诉《环球时报》记者，体育具有较强的杠杆效应，以体育赛事表演为杠杆，能撬动城市基建、旅游、文化等，激活体育消费热情，推动体育产业能级提升，而这个杠杆的原动力主要是运动员尤其是明星运动员。
“教师既要掌握AI工具，将技术优势转化为课堂变革动力；又要坚守育人本质，保持批判反思精神，警惕技术依赖。”王国胤说，此次《通知》明确了要建立以教师数字素养标准为引领、以培训研修为手段、以应用驱动和实践提升为特色的教师数字素养发展路径，有力地驱动了教师思考如何平衡好个体与数字技术在教书育人过程中的功能占比，深入理解人工智能赋能教育的深层逻辑，找到人机协同育人的黄金分割点。
